W 1999 roku UNESCO ustanowiło dzień 21 lutego Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. W tym roku z inicjatywy nauczycielki języka polskiego Marty Wichert w dniach 21-27 lutego obchodziliśmy Tydzień Języka Ojczystego. Jego celem było promowanie poprawności językowej wśród uczniów, uwrażliwienie na piękno mowy ojczystej, w tym poezji, ćwiczenie dykcji, poznawanie historii języka polskiego, rozwijanie aktywności i kreatywności oraz pobudzanie wyobraźni.

We wspomnianym tygodniu uczniowie klas I aBT, II bBT, III PT, IV BT i IV PT na lekcjach polskiego zdobywali punkty w kilku konkurencjach. Polonistyczne boogle sprawdzały nie tylko szybkość myślenia, liczył się też zasób słów naszych uczniów. Kalambury, podczas których przedstawiano za pomocą pantomimy polskie przysłowia, pokazały, że nie wszyscy są zorientowani w tej dziedzinie naszej polskiej kultury. Łamańce językowe stały się przyczyną wielu wybuchów śmiechu, a odszyfrowywanie słów pokazało, kto zna reguły polskiej gramatyki. Była też poezja z odzysku – najpiękniejszy wiersz stworzyły Paulina Sosnowska i Magda Gilewska z kl. III PT. Specjalna konkurencja skierowana była do maturzystów – sprawdzała ona znajomość najważniejszych w historii Polski tekstów językowych. Zmagania z językiem polskim podsumowano ocenami za aktywność z przedmiotu.

Wpisany przez Marta Wichert
wtorek, 27 lutego 2018

WIĘCEJ ZDJĘĆ